①５０分間の試験時間のなかで、得点源を俊敏に作ることによって時間の配分を不得意な項目に回すことができる

得点源を持つことは、それが手堅い得点源であるほど、生徒がその領域で力を発揮できる時間が増えることを意味します。そして得点源があることによって、余った時間を不得意な領域の改善に使うことができます。得点源を作るというのは、自分の強みを強化し、それを効果的に使うための戦略だけでなく、これにより、時間を最大限に活用し、不得意な項目を改善することができます。

②得点源を作ることによって点数に対しての見通しがつけやすい→すぐに改善する余力が得やすい

得点源を確立することで、自分の能力と目標に対する明確な認識を持つことができます。それにより、自分が得たい点数、そしてそのためにどれだけの努力が必要かの見通しを立てることができます。また、得点源を通じて、試験の前に自分のパフォーマンスを評価し、必要な改善を行うことが可能となります。

③得点源を作ることによって余った時間において見直しをする時間が増加する→ケアレスミスがなくなる

得点源があるということは、それがある程度の成果を保証してくれるということです。したがって、その他の領域の学習により多くの時間を割くことができ、特に苦手とする領域の復習や見直しに時間を使うことができます。

④得点源を作ることによって日々の生活においてのメリハリができる

得点源を作ることは、目標設定と計画を立てることにつながります。これにより、日々の学習スケジュールにメリハリをつけることができ、効率的に時間を使うことができます。また、これはストレスの管理にも役立ち、過度の緊張感から解放され、ストレスを緩和できる時間を持つことができます。

⑤得点源を作ることによって受験する前から絶対的な自信がわく

自信は、私たちが目標を追求する上で非常に重要な要素です。得点源を確立することで、その自信はさらに増すことでしょう。以下、具体的に説明します。

得点源とは、自分が得意とする領域やテスト形式のことで、それを活用することで一貫して高いパフォーマンスを発揮できます。たとえば、ある人は数学が得意であり、その人が数学に集中することで、数学の部分点が高くなることが期待できます。こうした得点源があると、自己評価が客観的になり、自分の能力をより確信することができます。

この自信は2つの形で現れます。

A、内的な自信

得点源を通じて、自分がどの程度の力を持っているのか、そしてそれが何を意味するのかを理解することができます。それは、生徒が自分自身に対して自信を持つことを可能にします。自分がどこで得点できるかを知っていると、自信が高まり、それが結果的により良い試験の結果につながります。

B、外的な自信

得点源を持つということは、他人に対して自分の能力を示すことができる証拠を持つことを意味します。それは、他人からの評価や承認を通じて自信を得ることができます。これは、試験の環境において特に有用です。