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教室代表　斎藤　幸太東京学芸大学卒学芸大附属高校にて指導経験ありⅤサポートグロウスにて一貫して２０年の指導子どもたちは、家庭の中で育まれ、学校の中で学びながら、少しずつ、自分のことばで世界を理解しようとしています。家庭には、その子の「最初の...

【内申点アップ】【① 一般入試と推薦入試の違い】高校入試には大きく分けて「一般入試」と「推薦入試」があります。一般入試では、主に当日の学力検査（筆記試験）の点数で合否が決まります。ただし、東京都では一般入試でも「調査書（内申点）」が一定の割...

【個別指導】① 難関校を目指す方へ難関校の合格には、基礎の完成だけでなく、応用力・記述力・思考力といった多面的な力が必要です。個別指導では、生徒一人ひとりの志望校に合わせて、出題傾向や弱点分野を踏まえたカリキュラムを組み、無駄のない効率的な...

【クラス指導】高校受験に向けたクラス指導コースでは、「一人では届かない力を、共にいることで引き出す」ことを大切にしています。学力だけでなく、学びに向かう姿勢や目標に対する意識も含めて、仲間と過ごす時間の中で育っていくものがたくさんあります。...

私たちの教室が大切にしていること― 知を深め、自分と世界をつなぐ ―私たちの教室では、「学ぶこと」を通じて、生徒一人ひとりが自分らしく考え、行動し、他者と信頼関係を築いていくことを大切にしています。知識を得る過程の中で、自分の頭で深く考え、...

専門・将来設計看護・美術・探究・国際…「好き」が未来になる進路設計。専門・将来設計トップに戻る

共通入試設計定期テスト・通知表・加点制度すべてを「逆算設計」で合格へ。共通入試設計考える地図問いを戦略に変える読解を超える技術トップに戻る

推薦設計作文・面接・プレゼンで「考えたことを言語化できる力」を育成。推薦設計思考のスイッチ読み解く力の育て方問いから始まる学びトップに戻る

自校・私立校設計(国立・立川・国分寺・早実等）自校作成校や難関私立高・私立中学入試に挑むための“逆算・構造・戦略”型訓練。自校・私立校設計(国立・立川・国分寺・早実等）問いの奥へあと一行、説明できる自分へ静かに育つ本番力トップに戻る