内申には定期考査の成績だけでなく、授業態度や課題の提出も大いに影響します。
提出物の課題は、毎回ほとんどの教科で行われています。
学校の先生は、提出された課題について、およそA～Cまでの評価をつけて返却します。
A評価…間違えた問題は別紙に解き直して再度丸つけまで行っている
B評価…間違えた問題は解説を見て、解法（数学の途中式など）から赤ペンで写してある
C評価…間違えた問題は赤ペンで解答のみを写している
このような評価方法をとると言われています。

生徒様によって、提出課題の管理にも得手不得手があります。
毎回の提出課題をしっかりこなすことによって、
通知表の観点別評価の「関心・意欲・態度」の項目のプラス評価
ひいては内申点の数字そのものをアップさせるように導いていきます。