教材作成において、私たちはその教材の持つ役割と機能に最も注意を払っております。独自の教材を作るにあたって、各生徒の志望校並びに現状の点数に対して、柔軟に調整した教材を設計しております。

例えば書き込みプリントを作成する場合は、生徒がテキストに反応し、勉強に対するアイデアやわからない部分を書けるスペースを多く設けること等のアイデアを考えております。また、資料集やテーマは入試問題の難易度に応じて編集を行い、重要な情報やデータを効果的に整理しております。

また、教材は分冊形式で提供することによって、かばんの中に入れやすく、持ち運びにおいても軽量化を図っております。生徒が必要な部分だけを選んで使用できることによって、学習の自由度が高まります。論述問題等においては、図表やイラストを駆使してわかりやすく伝えることを目標としております。