自校作成校対策

都立日比谷高校、国立高校、西高校、立川高校、国分寺高校、八王子東高校、戸山高校

英語の対策

英語指導の目標

受験英語の目標は、様々なものがあるかと思います。

私たちは、今まで多くの自校作成校、共通入試校の受験生を指導させていただきました。

その中で、良い結果を出す受験生は、いくつかの特徴があるように感じます。

今まで1万名以上の生徒たちを見て感じることは、「長文を正確に速読できる」ということです。

「長文を正確に速読できる」とは

長文を正確に速読できるとは、どういうことなのか、下記に4点記させていただきますので、ご覧になってください。

①長文の内容、テーマの背景思想を理解している

②受験に必要な単語を覚えている

③英文法を理解している

④リスニングの能力がある

この中で、長文の内容、テーマの背景思想を理解していることが最も重要です。

長文の背景思想を理解することができて、それから単語力、文法力、リスニング力により

正確な速読ができるようになります。

①長文の内容、テーマの背景思想を理解している

A　なぜ長文の内容、テーマの背景思想が重要なのか

結論　背景知識をもって問題を解くB君の方が圧倒して速読能力が高いです。

解説　なぜならば、この文章は、下記のような項目によって作られています。

イギリスが世界最初に地下鉄を作ったこと→計画の推進者チャールズ・ピアソン
蒸気機関の発明者→ジョージ・スチーブンソン
トンネルの工法について→カットアンドカバー工法、シールド工法
煙を抑える技術→腹水式蒸気機関車の発明
電気の発明→二コラ・テスラ、トーマス・エジソン
ロンドン地下鉄150周年について

この文章を、「イギリスの地下鉄」という文脈のみで理解する場合と、

近代文明と産業革命という項目を背景知識として持っていた場合では、文章の読解速度が大きく変わります。

当塾での指導において、地下鉄や蒸気機関車等の知識を伝えることなく問題にあたった生徒と、背景知識を説明したうえで問題を解いた生徒では、読解速度に平均1.4倍の差がありました。

英単語や文法の講義、演習を行いながら、こうした背景知識を幅広く獲得していくことが、速読に重要な役割を果たします。

B 都立入試の読解時間

都立高校入試の1教科の時間は50分です。
自校作成校に合格した生徒様の、時間配分の一例を挙げさせていただきます。

リスニング問題：10分
会話文：15分→読解時間7.5分
説明文：15分→読解時間7.5分
英作文：10分
問題への解答、英作文等を含め、実際に文章を読解できる時間は15分程度となります。

C BPQ(1問題当たりの背景思想数）

BPQとは、一つの問題の中に読解する背景思想の数のことで、Background Per Questionsの略です。
入試に出る文章は、その構造がいくつかの層から構成されています。

第1層：日常生活
第2層：人間関係
第3層：共感、友情、失恋、努力
第4層：時代背景、儀式、道徳
第5層：物語、冒険、困難を打ち破る
第6層：理性と経験、情緒
第7層：哲学、人間の存在とは、時間とは何か、近代科学者、哲学者の思考性
第8層：環空間、地球の持続性、環境と人間の関係、自者と他者の関係

各学校のBPQ

日比谷高校：第6層
西高校:第5層
国立高校：第5層
共通入試：第4層

D なぜBPQが大切なのか

家の構造に例えると、BEQは骨組みにあたります。
それに対して、単語は壁やドア、ガラスなどの個々の部品にあたります。

骨組みとは、文章において問題、テーマの考え方そのものになります。
また、その考え方に基づいて、起承転結、序破急といった物語の流れを作ります。

文章の構造の要素は多岐にわたり、それらを理解する能力があること、1つの問題に読解する背景思想の数（BPQ）が多いほど、文章の読解も速くなります。

E 文章の背景思想はどのように分かれているか

文章の背景思想は、その深さによって多くの層に分かれています。受験で必要になる層は、
自校作成校：第1層～第6層
共通入試校：第1層～第5層
に分かれます。
それぞれの層で、扱われる要素が分かれています。下記にその要素の一覧を記させていただきます。

第1層　日常生活

第2層　人間関係

第3層　共感、友情、失恋、努力

第4層　時代背景、儀式、道徳

第5層　物語、冒険、困難を打ち破る

第6層　理性と経験、情緒

第7層：哲学、人間の存在とは、時間とは何か、近代科学者、哲学者の思考性

第8層：環空間、地球の持続性、環境と人間の関係、自者と他者の関係

下記に2021年入試の長文問題テーマを記させていただきます。
日比谷高校：
②会話文　地球の希土類について　第4層 
③説明文　ノーベル賞受賞学者の研究法　興味と継続　第5層

西高校：
②会話文　グループプレゼンテーション　匂いの効用について　第4層
③説明文　意識と時間の長さについて　第4層
④説明文　最新技術を活用することの弊害　第5層

国立高校：
②会話文　エレベーターの運行の法則について　第4層
③説明文　言語を習得することの有用性　第5層

共通入試：
②会話文　日本のおもちゃについて　第4層
③会話文　留学生と日本語と英語を教えあう　第3層
④説明文　友情を築く最良の方法　第3層

下記に2021年入試の英作文問題テーマを記させていただきます。
日比谷高校：イラストを見て考えを述べる　歩行者の交通の妨げについて(50語)
国立高校：コミュニケーションスキルを改善する方法を述べる（30～40語）
西高校：テクノロジーの弊害の例を述べる(40～50字）
共通入試：他人に良いことをした経験を述べる(3文、字数制限なし）

②受験に必要な単語を覚えている

都立高校入試の単語については、自校作成出題問題と、共通入試問題で、下記のような特徴があります。

A 中3、中2、中1レベル英単語率

学校　　　　中3レベル　　中2レベル　　中1レベル
日比谷高校　　50％ 　　　　25％ 　　　　25％
共通入試　　　30％ 　　　　40％　　　　 30％

B 英語長文読解に必要な英単語の数

小学校で600～700語
中学校で1600〜1800語
※中1段階600語
中2段階600語
中3段階600語
最大合計2500語を中3段階までに習得するようになります。

C 英単語網羅率

網羅率とは、英単語の難易度を表す数字です。

※ 2級網羅率が99.8％ の場合、0.2％が準1級以上の単語が出ていることになります。

単語レベル(注意書き込み)

学校　　　　2級網羅率 　準2級網羅率 　3級網羅率

日比谷高校　　99.8％ 　　　98.9％ 　　　98.6％

西高校　　　　99.7％ 　　　98.8％ 　　　98.4％

国立高校　　　99.5％ 　　　99.0％　　　 98.2％

共通入試　　　99.9％ 　　　99.6％ 　　　98.8％

単語レベル(注意書き込み)

学校　　　　2級網羅率 　準2級網羅率 　3級網羅率

日比谷高校　　100％ 　　　100％ 　　　99％

西高校　　　　100％ 　　　100％ 　　　98％

国立高校　　　100％ 　　　 99％　　　  99％

共通入試　　　100％ 　　　100％ 　　　100％

D WPMについて

WPMとは、1分間に読む単語の数のことで、words per minuteの略です。

各学校のWPM
日比谷高校：約160
西高校：約155
国立高校：約150
共通入試：約120

③英文法を理解している

A なぜ文法が重要なのか

英語を学ぶ上で、文法の学習は重要です　と言われますが、なぜ重要なのでしょうか。

例）私は大声をあげて騒ぐ子供をたしなめた。

この文は、二つの解釈ができます。適当な場所に「、」を打つと、わかりやすくなります。

① 私は、大声をあげて騒ぐ子供をたしなめた。

「大声をあげて」は、「騒ぐ」にかかることになります。

② 私は大声をあげて、騒ぐ子供をたしなめた。

「大声をあげて」は、「私は」にかかることになります。

このように、文法的に複数の解釈が可能な表現を理解するには、その根底となる文法の知識が必要となります。

中学3年間で学ぶ英文法は、下記になります。
※2021年度から学習指導要領が変更となっています。

B 中1段階で必要な分法

中1段階の最重要課題　代名詞、時制(これ、あれ、現在、過去）

中2段階で必要な文法

中2段階の最重要課題　準動詞、不定詞(文章の修飾）

中3段階で必要な文法

中3段階の最重要課題　複文、重文、句と節(文章の接続）

④リスニングの能力がある

Ⅴサポート塾では、リスニングに関する英語はオックスフォードでも話されているイギリス英語を推奨しています。

高得点を得る受験生は、単に英語の音を耳でキャッチするだけでなく、耳から入った英文の意味を頭で解釈する能力が高いと思われます。

英語のリスニングを学習するにあたり、大きくイギリス英語、アメリカ英語に分かれます。

イギリス英語：英語を公用語としている国家で共通語として使用されている英語です。語彙・スペリングともにイギリス式を基本としています。キングス・イングリッシュとも呼ばれます。

スコットランド英語：イングランドの北部スコットランドで一般的に使われている英語です。

イギリス英語は、オックスフォード英語辞典 (Oxford English Dictionary　OED)に詳しく紹介されています。

アメリカ英語

アメリカ合衆国で使用されている英語です。北部と南部に分けられ、東海岸と西海岸によっても違いがあります。代表的なものを下記に記します。

西部アメリカ英語　　南部アメリカ英語　　西部アメリカ英語

その他の英語

フィリピン英語：フィリピンで英語は公用語の一つとなっています。北アメリカで使われるアメリカ英語とよく似ています。

インド英語：アメリカ英語の次に話す人口が多い言語です。インドでは、イギリスによる植民地時代のために、イギリス英語が普及しました。

このように世界には多様な英語がありますが、学術的な意味合いから、当塾ではイギリス英語の発音を推奨しています。

国語の対策

漢字、小説文、論説文、古文に分かれます。
国語学習カリキュラム

国語の対策

漢字、小説文、論説文、古文に分かれます。

WPM(1分間当たりの文字読解数）

WPMとは、1分間に読む文字の数のことで、words per minuteの略です。
各学校のWPM

日比谷高校：約700

西高校：約650

国立高校：約670

共通入試：約600

自校作成校に出題される問題の総文章量

日比谷高校：

②小説文約6400文字

③論説文約4000文字

④古文約3200文字

西高校：

②小説文約6000文字

③論説文約4000文字

④古文約3000文字

国立高校：

②小説文約6000文字

③論説文約4200文字

④古文約3500文字

共通入試：

②小説文約5500文字

③論説文約3500文字

④古文約3000文字

時間の割り当て

都立高校入試の1教科の時間：50分

漢字問題：5分

小説文：10分→読解時間5分

論説文：15分→読解時間7.5分

古文：10分→読解時間5分

200字作文：10分

問題への解答、英作文等を含め、実際に文章を読解できる時間は17.5分程度となります。

漢字網羅率　小説文・論説文

網羅率とは、漢字の難易度を表す数字です。

※ 漢検2級網羅率が99.8％ の場合、0.2％が準1級以上の単語が出ていることになります。

漢字レベル(注意書き込み)

学校　　　　2級網羅率 　準2級網羅率 　3級網羅率

日比谷高校　　98.2％ 　　　94.8％ 　　　89.3％

西高校　　　　99％ 　　　　95.7％ 　　　90.3％

国立高校　　　97.9％ 　　　95.1％　　　 91.3％

共通入試　　　99.9％ 　　　98.3％ 　　　96.8％

漢字網羅率　古文・漢文

漢字レベル(注意書き込み)

学校　　　　2級網羅率 　準2級網羅率 　3級網羅率

日比谷高校　　98％ 　　　　93.8％ 　　　87.6％

西高校　　　　98.9％ 　　　94.1％ 　　　89.5％

国立高校　　　96.7％ 　　　94.7％　　　 91％

共通入試　　　99.2％ 　　　98.8％ 　　　97.8％

中3、中2、中1レベル漢字率

学校　　　　中3レベル　　中2レベル　　中1レベル

日比谷高校　　60％ 　　　　20％ 　　　　20％

共通入試　　　40％ 　　　　40％　　　　 20％ 　

下記に2021年入試の長文問題テーマを記させていただきます。
日比谷高校：

②小説文　あさのあつこ「アスリーツ」

③論説文　更科功「若い読者に贈る美しい生物学講義」

③古文　篠田治美「和歌と日本語」

西高校：

②小説文　谷津矢車 「廉太郎ノオト」

③論説文　吉見俊哉「知的創造の条件」

④古文　多田一臣「『万葉集』の言葉の世界」

国立高校：

②小説文　和泉実希「空までとどけ」

③論説文　宇野常寛「遅いインターネット」

④古文　高橋英夫「西行」

共通入試：

②小説文　伊吹有喜「雲を紡ぐ」

③論説文　河野哲也「住まいの基本を考える」

④古文　滝川幸司「菅原道真」

下記に2021年入試の作文問題テーマを記させていただきます。

日比谷高校：自分の身の回りで「多様性」が必要だと感じることがあるか(250字)

国立高校：現代の情報環境下に生きる私たちは、どのようなことに留意するべきだと考えるか（200字）

西高校：）

共通入試：自分の『記憶の拠より所どころ』となるもの(200字)

CPM(1分間当たりの構造読解数）国語

CPMとは、1分間に読解する構造の数のことで、constructions per minuteの略です。
入試に出る文章は、その構造がいくつかの層から構成されています。

人間の学習構造の深層心理モデルに基づく

小説文、論説文

第1層：日常生活

第2層：人間関係

第3層：共感、友情、失恋、努力

第4層：時代背景、儀式、道徳

第5層：物語、冒険、困難を打ち破る

第6層：理性と経験、情緒

第7層：哲学、人間の存在とは、時間とは何か、近代科学者、哲学者の思考性

第8層：環空間、地球の持続性、環境と人間の関係、自者と他者の関係

古文、漢文

第1層：ひらがな、文字の確立

第2層：奈良、平安、江戸時代について

第3層：隋、唐、宋、明について　中国文化について

第4層：中国文化の日本に対する影響について

第5層：貴族、儀式について

第6層：古文用語について（和歌、俳句等）

第7層：古典文法について

第8層：源氏物語、源俊頼、古今和歌集、枕草子、奥の細道について

各学校のCPM

日比谷高校：第5層

西高校:第4層

国立高校：第4層

共通入試：第3層

数学の対策

頭の中で解き方の手順を考えられるようになるために、特に厳選された問題を、徹底的に反復学習します。
毎時間の計算数式テスト・教科書チェックを入念に行い、
入試前には配点の半分近くを占める都立高校入試大問１番（数式計算）チェックを行って
高校での学習を見越した学習強化を図ります。

数学の対策

WPM(1分間当たりの項目読解数）数学

WPMとは、1分間に読む項目の数のことで、words per minuteの略です。
各学校のWPM

日比谷高校：約160

西高校：約155

国立高校：約150

共通入試：約120

時間の割り当て

都立高校入試の1教科の時間：50分

①計算問題・作図問題：10分

②関数の問題：10分→読解時間5分

③平面図形の問題：10分→読解時間5分

④立体図形の問題：15分→読解時間7.5分

見直し：5分

問題への解答、証明を含め、実際に文章を読解できる時間は17.5分程度となります。

CPM(1分間当たりの項目読解数）数学

CPMとは、1分間に読解する構造の数のことで、constructions per minuteの略です。
入試に出る文章は、その構造がいくつかの層から構成されています。

人間の学習構造の深層心理モデルに基づく

第1層：正負の数、絶対値、加法、減法、乗法、除法　多項式、同類項等

第2層：逆数、累乗、分配法則、文字式、代入、式の値　乗法公式、因数分解、等

第3層：項、係数、方程式、比例、割合、関数、変域、座標、連立、速さ、濃度、等

第4層：動点、移動、弧と弦、垂線、二等分線、接線、計量　傾き、切片、グラフ、等

第5層：柱、錘、球、度数、平均、代表値、近似値、回転体、内角、外角、等

第6層：合同、相似、証明、定理、図形、平行線、等積変形、確率、樹形図、

第7層：平方根、有理数、無理数、有理化、解の公式、変化の割合、中点連結定理、面積比、三平方の定理　等

第8層：確率について（高等数学）

各学校のCPM

日比谷高校：第5層

西高校:第4層

国立高校：第4層

共通入試：第3層
自校作成校に出題される数学問題は、下記の形式が一般的です。

②関数の問題

③平面図形の問題

④立体図形の問題

①計算問題

計算問題のCPM

日比谷高校：第5層

西高校:第4層

国立高校：第4層

共通入試：第3層

②関数の問題

関数問題のCPM

日比谷高校：第7層

西高校:第6層

国立高校：第6層

共通入試：第4層

③平面図形の問題

平面図形のCPM

日比谷高校：第6層

西高校:第6層

国立高校：第6層

共通入試：第5層

④立体図形の問題

立体図形のCPM

日比谷高校：第7層

西高校:第6層

国立高校：第7層

共通入試：第5層

難関高校入試データ

東大前期試験　国語・英語・数学

自校作成校の出題傾向

東京都立高校の自校作成入試問題
日比谷、西、立川、国立 、国分寺などの進学指導重点校は、独自の入試問題を学校で作成・実施しています。
英語のリスニング・理科・社会は共通問題を使用しますが、リスニング以外の英語および数学と国語は例年難度の高いものであり、いくつかの知識を前提にする問題が出題されます。

２０２１年　都立高校入試問題分析

２０２１年国語　物語文、論説文、古文の３題構成となっています

物語文　→心情描写、人間模様
論説文　→日本伝統と産業革命以降の近代文明（主体と客体、仮説と検証、対象）
古文　→万葉集、古今和歌集等の時間の踏襲　江戸時代の俳句、江戸文化について

２０２１年英語　リスニング、会話文、物語文、英作文の４題構成
リスニング　→合計時間10分程度、会話文と説明文、選択問題と記述問題
会話文　→地図、資料の読み取り、時間や金額の計算
物語文　→登場人物は2～5名、日本文化、テクノロジーの紹介
英作文　→40～50文字、英語で自分の主張を書く

２０２１年数学　計算問題、方程式、関数、空間図形の４題構成
計算問題　→基礎計算、確率、作図問題
方程式　→文章問題、証明問題
関数　→ともなって変わる量、図形の変化、方程式との融合問題
空間図形　→立体の体積を求める問題、三角錐、三平方の定理の利用

２０２１年理科　小問２、物理、化学、生物、地学の６題構成
小問　→基礎知識、計算問題、各分野融合問題
物理　→計算による解答、公式の知識
化学　→化学変化、原子や分子の知識
生物　→動物の生活と生物の変遷などの知識
地学　→地球と宇宙についての知識、50字程度の記述問題