下記の６点をお伝えさせていただきます。

①明日2月21日（水）は、中学3年生の都立高校入試日です。

②本日（2月20日（火））の中学3年生の授業は、通常授業よりも早い時間帯とさせていただきました。

③自校入試志望者と共通入試志望者の、それぞれの生徒の志望校の入試問題のチェックを行いました。難易度が高い学校ほど、正確性を追求されます。

③2月18日(日)の直前勉強会においての試験の間違えたところの、弱点補強をメインとさせていただきました。

④具体的に書かせていただきます。（自校志望者と共通志望者のテーマを、すべて書かせていただきましたことをご容赦ください。）

ア　休み時間に持っていくまとめノートについて
イ　英語の長文解釈問題においての注釈の重要性について
ウ　英単語のスペルチェック
エ　リスニングの出題パターンのアドバイス
オ　20年分の出題された漢字のチェック
カ　物語文における、リード文のチェックの仕方
キ　論説文においての、科学技術文に対する考え方。
ク　古文の時代的背景　（特に万葉集から古今和歌集について）
ケ　数学証明問題ポイント　（相似と合同）
コ　数学基本問題解法チェック（作図　求角問題等）
サ　理科天体観察問題対策（惑星、衛星の観察）
シ　電流計算問題対策（オームの法則）
ス　社会記述問題対策（日本地理、公民の資料問題）
セ　社会歴史年表チェック（江戸から現代までの世界との比較）

以上のような解法を、教材とともに指導させていただきました。

⑤帰りがけ、何人もの生徒が、「明日がんばってきます」と言っている姿を見て、一段登り切った成長を感じました。

⑥明日2月21日（水）　塾内において、入試採点会を行います。時間については、各生徒にお伝えさせていただきました。